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健康促進學校技術指南
來源:省疾控中心科信處 2017年04月26日 瀏覽次數:178783 【打印】 【關閉】
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主審:夏時暢

主編:胡偉、俞敏

副主編:高奕、徐水洋、章珍珍

中心編寫人員(按姓氏筆畫排序):王磊、劉禾、李丹、吳青青、趙鳴、俞敏、夏時暢、柴程良、徐水洋、徐錦杭、章榮華

出版社:浙江科學技術出版社

出版時間:20153

 

簡介:

    健康促進學校是指通過學校及學校所在社區的共同努力,改善學生學習和生活環境,提高學生健康水平,并通過學校向家庭、社區傳播健康信息,促進全社區成員的健康。學校促進健康的創建,有利于系統地解決學生健康問題,有利于促進學生全面健康發展,有利于提升家庭、社會和整個人群健康水平。為了給廣大中小學校、政府組織和社會團體中所有關注青少年健康的人士提供有關健康促進學校的基本理論和實踐方法,浙江省愛國衛生發展中心和浙江省疾病預防控制中心組織有關專家共同編寫了《健康促進學校技術指南》。該書參考了國際上在學校健康促進方面的先進理論和實踐,總結浙江省的做法和經驗,力求指導性、實用性和可操作性。從學校健康政策、學校環境政策、學校健康服務、學校健康教育、學校健康教育診斷及評價等共9個方面詳細介紹了健康促進學校建設的理論和實踐,并且每一章都提供了詳細的案例便于學校進行實際操作。本書進一步推動浙江省健康促進學校建設工作,并為國內同行提供借鑒,不斷提高建設能力和技術水平,以求達到國際先進水平。

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